پروژه پاورپوینت مراحل توسعه مدیریت

معرفی و بخشهایی از متن پاورپوینت مراحل توسعه ی مدیریت

پیدایش این علم در حقیقت به توسعه علم مدیریت باز می گردد. مدیریت به معنای حرفه ای از لحاظ زمانی نهایتا به یک قرن و نیم قبل باز می گردد اما معنای عام مدیریت به ابتدای تشکیل جوامع مربوط می شود.

جوامع تاکنون 5 دوره را گذرانده اند:

1- خوراکجو (عصر کشاورزی): مواد مورد نیاز مستقیم تهیه و مصرف می شد.

2- عصر کشاورزی : تولید از مصرف بیشتر بود برای مازاد تولید باید ساز و کارهایی ارائه می شد بنابراین الگوی مدیریتی ﭙیچیده ای لازم بود.

3- جامعه ی صنعتی : تولید هم اضافه و هم متنوع شد.

4- جامعه ی خدماتی.

5- عصر اطلاعات و ارتباطات: بازارهای مجازی به وجود آمدند.

مدیریت حرفه ای از زمان انقلاب صنعتی شکل گرفته است

مراحل توسعه مدیریت

1- مکتب کلاسیک ها (1880-1920) : تٲکید بر ساختار ومنابع زیرزمینی وفنّی ۲- مکتب نئوکلاسیک ها(١۹۴٠-١۹۲٠) : تٲکید بر عامل انسانی در کنار عامل فنّی.

۳- مکتب سیستمی (1940-1960) : نگاه کل گرایانه.

۴- مکتب اقتضایی (1960 تا کنون) : هیچ روشی فی نفسه قابل رد یا تردید نیست. موقعیت گرایی It depents ، مکتب نئو کلاسیک ها مکتب روابط یا منابع انسانی است و با مطالعات التون مایو (هارثون) آغاز گردید که به اهمیت عامل انسانی ﭙﯽ برده شد. از نظر مایو در این مکتب تاکید بر انسان و عامل فنی است. علم مدیریت منابع انسانی از این مکتب آغاز می گردد. در مکتب کلاسیک، منابع فیزیکی و زیرزمینی مورد توجه قرار داشتند اما در مکتب نئوکلاسیک تاکید بر منابع روزمینی بود. در عصر کنونی کشورهایی موفق اند که منابع انسانی توسعه یافته و غنی داشته باشند. امروزه شاخص (Human Development Index)H.D.I از جمله امید به زندگی حق انتخاب (دموکراسی) و... مبنای توسعه قرار داده شده. جوامع کنونی بیشتر به سمت کسب و کار مجازی حرکت می کنند و برای رفتن به کسب و کار مجازی نیاز به منابع انسانی توسعه یافته داریم اما متٲسفانه در کشور ما اهمیت منابع انسانی چندان که باید مورد توجه قرار نمی گیرد و اهمیت مدیران به ترتیب زیر است:

1- مدیر تولید 2- مدیر مالی 3- مدیر بازاریابی 4- مدیر منابع انسانی

...

سیر توسعه ی مدیریت منابع انسانی

به طور کلی سیر توسعه ی مدیریت منابع انسانی با سیر توسعه ی مکاتب مدیریت همزاد است. همچنان که مکاتب مدیریت توسعه یافته مدیریت منابع انسانی نیز این توسعه را داشته است.

ریشه اولیه مدیریت منابع انسانی در مکتب نئوکلاسیک ها است. سردمداران این مکتب که مکتب رفتارگرایی نیز نامیده می شود افرادی مانند مازلومایو اُون بِرگ و... هستند. نئوکلاسیک ها در عقاید کلاسیک ها تجدید نظر کردند ووجه قالب سازمان را به جای وجه فنی وجه انسانی قرار دادند و عبارت Social & Technical را به کار بردند که هم دارای ابعاد فنی و هم دارای ابعاد انسانی می باشد.

سیر توسعه ی مدیریت منابع انسانی به طور خلاصه به 6 دوره تقسیم می گردد:

١- دوره ی رفاه (1910-1915) : به جنگ جهانی اوّل باز می گردد. واژه ی Manpower (قدرت یدی)

۲- دوره ی سرﭙرستی کارکنان (میان دو جنگ) :دورهبین دو جنگ جهانی است.

۳- دوره ی مدیریت ﭙرسنلی (1940-1960) . واژه ی Personal (کارکنان)

۴- دوره ی مدیریت ﭙیشرفته (1960-1980) .

۵- دوره ی کارآفرینی (1980-1990) . واژه ی Resource (منابع)

۶- دوره ی فرا کارافرینی (1990 تاکنون) . واژه ی Knowledge worker (کارگران دانش : کارگرانی که دانش را خلق توسعه و به کار میبندند)